Julho

Araújo e Sá, M. H. & Maciel, C. (Eds.) (2021). Interculturalidade e plurilinguismo nos discursos e práticas de educação e formação em contextos pós-coloniais de língua portuguesa
 

O Ensino de Português Língua não materna: epistemologia e metodologia

Março

Formação de Professores de Português para Estrangeiros PUC-RJ

Formação_de_Professores_on-line.png